第6章 孩子没有养成阅读习惯

我想和大家分享一个话题：如何让学龄前孩子养成阅读的好习惯？培养孩子的阅读习惯是每个家长都要下功夫做的事情。

良好的阅读习惯是培养孩子许多关键技能的基础。比如，孩子要写作和演讲，需要良好的知识储备，这些内容从哪里来？通过阅读而来。孩子阅读多了，自然就会有丰富的知识底蕴，做到“腹有诗书气自华”——这些都会成为孩子内在的财富和未来的增值能力。如果孩子在小时候能养成阅读的习惯，他就掌握了快速自我学习的一个途径。

家长和老师能传授给孩子的知识是有限的。孩子可以通过阅读，纵览古今、遍览世界，通过文字向大师学习，通过故事和伟大的历史人物进行精神交流。如果家长不太能为孩子提供一个宽广的视野和格局，那么阅读就可以给孩子提供和伟大人物碰面的机会。从长远来看，是否阅读、读什么内容，都会影响孩子的视野和格局。

引导孩子阅读的方式有很多，每个家长也有自己的方式和方法。这里我们给家长提几点建议，仅供参考。

第一，在阅读开始时，家长首先要明确，学习知识不是目的，养成孩子对阅读的兴趣和阅读习惯才是目的。在孩子小时候，家长可以选择一些绘本给孩子讲故事，让孩子感受到书本的趣味性，发现这是一个去往未知世界的渠道。

第二，许多学龄前的孩子都喜欢反复阅读，有时候一本书能读上好几个月甚至半年，这都没关系。家长不需要准备很多书，也不需要每天一本新书，以孩子的兴趣为主即可。只要是换喜欢的内容，比如童话，他们在阅读时就会有参与感，他们也喜欢通过反复阅读强化这种参与感。

第三，家长在陪同孩子读书的过程中，可以留出空间，让孩子参与进来。你可以让孩子回答些问题，比如，说出故事中某个动物的名字，人物唱的歌曲是什么名字；还可以让孩子加入这个故事中，让他来做故事的主角。

在孩子小的时候，家长要让他把书看成玩具，把阅读当成好玩的事情，当他体会到其中的趣味，他自然而然就会爱上书籍，爱上阅读。家长切记不要为了功利性学习而让孩子阅读，千万不能有逼迫孩子的行为，那样会让孩子有厌烦感。