第32章 看星象×聊星座√
天文学在伊森看来简直是最不像魔法的一门课。
在这一门课程中，学生并不需要使用任何实用魔法。
甚至观测的东西也和魔法没有半毛钱关系。
小巫师们在这门课程中会学习恒星、星座和行星的名字。
学习它们的位置和运行方式，并且了解这些行星或卫星上的环境。
这玩意和魔法哪有半毛钱关系？巫师们在天文学上的成就甚至远不如麻瓜。
射电望远镜，8-10米级望远镜，如米国的凯克望远镜、欧洲的甚大望远镜等等，都要比天文塔塔楼上的魔法望远镜要好用得多。
伊森决定改天回麻瓜世界收集一些天文学方面的论文，让魔法界开开眼。
伊森对这门天文学毫无兴趣，但比较坑的是这还是门必修课。
甚至纳入了O.W.L.考试当中。
伊森有印象考试内容好像是一边观测星空，一边填写一张空白的星象图来着。
有舍有得，伊森在心里这样想，然后就一边上课一边开小差。
由于这是门实践课，他甚至不能偷偷溜到后排翻魔药课本。
奥罗拉·辛尼斯塔教授在台上讲银河系几大行星，伊森在想把捣碎螨鱿幼体粉末加入到欢欣药剂里会有什么反应。
在繁杂的理论知识过后，小巫师们终于能够排队观测行星。
“好美哦！”秋张将眼睛靠近望远镜，情不自禁地发出感叹。
伊森也凑过去看了看，本想说句“确实”，但又感觉这样有些辜负他所接受的九年制义务教育。
他清了清嗓子，作感叹状，“天河夜转漂回星，银浦流云学水声”。
秋张眨巴眨巴眼睛，表示没有听懂。
伊森见状又来了一句“玉烟青湿白如幢，银湾晓转流天东”。
秋张感觉到现在应该夸奖伊森了，于是敷衍地鼓了两下掌。
伊森气馁，华裔的秋张果然听不懂李贺诗词里的美。
他又变得懒懒散散地，在星图上标注“水金地火木土天海”，然后收工。
等秋张开始在自己的星图上做标记的时候，伊森开始百无聊赖地骚扰女同桌。
“秋张，你什么星座啊？”伊森斜靠在桌上，用前世某综艺里某颜王的语气逗秋张。
“星座？”秋张抬着脑袋想了想，“九月二十七...应该是天秤座吧。”
“那岂不是快过你生日了？”伊森来了兴致，扳着望远镜开始找天秤座的位置。
当年他为了约班里的女生去天文馆可没少在这方面下功夫。
“嘿！找到了！”伊森将望远镜固定好角度，示意秋张来看。
“天秤座的最显著标志是由四颗3等星（α、β、γ、σ）组成的四边形。”
“象征公平的天秤，是黄道星座中唯一非生命体形象。”
伊森在秋张看着天空中，“天秤座的女生具有与生俱来的审美和亲和力，外型优雅、谈吐得体，是十二星座中最具外交魅力的群体。”
“那是！”秋张得意地扬了扬下巴。
“不过在面对选择时容易陷入反复纠结，甚至逃避现实，尤其在感情中常因「心中的天平」摇摆不定，表现出忽冷忽热的态度。”
“需他人长期耐心引导才能做出决定。”
“是这样吗？”秋张想了想，感觉似乎和自己很像。
很多时候自己确实需要引导才能作出决定。
“而且天秤座喜欢人群，害怕孤独，常通过社交获得心灵归属感。”
“具体表现就是等秋张你遇到喜欢的人时，会更期望他的长期陪伴。”伊森结合原著中秋张的表现，觉得星座还是有一定道理的。
“伊森你好厉害！”秋张眼中第一次出现了类似伊莎贝尔那样的崇拜。
其实伊森不光看星象厉害，看手相也很会说，曾经经常能抓着女生的小手聊小半个小时。
手握日月摘星辰，世间无我这般人。伊森只觉得高处不胜寒。
“伊森你还懂这个？”伊森的舍友布拉德凑了过来，“我也是天秤座，你给我分析分析男生的性格呗。”
“这个嘛...”伊森很想说自己不太会。
“天秤的男生更擅长营造浪漫，注意不要因为过度迁就导致关系失衡就好了。”他绞尽脑汁才想出了这么一条。
扒拉望远镜有些无聊的凯德也凑了过来，“那伊森你是什么星座？”
“我是双子，生日在儿童节后一天，”伊森和舍友开着玩笑，“记得两天都要给我送礼物啊！”
布拉德笑着锤了伊森一下，“记住了。”
“双子座的男生都有什么特点啊？”秋张这时摸出了一个小本本，目光炯炯地看着伊森。
“你这想弱点击破我啊？”伊森摸了摸胳膊上被秋张盯出来的鸡皮疙瘩。
不过他还是说明道，“双子座思维比较跳跃，对世界充满探索欲，涉猎广泛但容易浅尝辄止。”
“喜欢并热衷于收集碎片化信息，但缺乏深入研究的耐心。”
他对自己的认知也很准确，什么东西都想去尝试着搞一下，今天练“无闻咒”，明天开始巫师信条什么的。
他需要的就是扎扎实实地深度学习，而霍格沃兹上学就能给予他这种机会。
“至于感情方面嘛...”伊森瞥了一眼周围八卦的三对眼睛，“保密！”
“切。”秋张收起了小本本，“我才不想知道呢！”
这时斯莱特林那边有一个听了很久的粽发女学生笑着对秋张说，“双子和天秤座很配哦！”
“诶！”秋张一下红了脸。
“去去去！”伊森哭笑不得地对起哄的安珀·特拉弗斯摆摆手。
她是伊森在卖魔杖时，认识的比较活泼的斯莱特林。
“一年级的小巫师，说什么配不配。”
安珀瞅一眼辛尼斯塔教授还在给其他学生作指导，弓着腰就小跑过来。
顺利加入了伊森他们小声聊天的队伍里。
安珀自来熟地扒拉着伊森的胳膊，“我是天蝎座，萨姆大师帮忙分析分析呗。”
盛情难却，伊森清了清嗓子就开始讲。
一会听完凯德也按耐不住，让伊森帮忙分析他的水瓶座。
接着被安珀抛弃的小伙伴们也凑了过来竖着耳朵听分析。
斯莱特林其实蛮惨的，因为多是纯血家族，联姻的情况经常存在。
有可能两个素未谋面互不了解的小巫师因为家族的原因已经预定好了婚姻。
伊森说的这些星座的玄学正好戳中了他们想要了解其他人的内心。
当然，也有一些小斯莱特林把星座学当心理学的参考，开始寻思着怎么整一下格兰芬多的那群对头。
就这样，当伊森再次抬起头的时候，忽然发现整个班的学生都凑到了自己身边。
他们一边听着自己说的话，一边用比上课还要认真的态度做着笔记。
起码比上魔法史的时候认真。
辛尼斯塔教授在一旁插着手微笑着听着，也没有阻止伊森对同学们讲一点“课外拓展”的内容。
甚至她决定更改一下下节课的教育计划，就从学生们感兴趣的星座开始讲起。
“教授，对不起在您的课上开小差，还干扰您教学。”
下课后伊森做的第一件事就是留下来和辛尼斯塔教授道歉，他对于自己这个缺点非常了解。
前世上学的时候，班主任就经常因为伊森座位的安排问题发愁。
原因就是伊森太能聊了，上正课还好，上水课的时候把谁安排在他的身边都能聊上两句。
后来把他安排在讲桌边，结果没人聊天的他和音乐老师聊起了巴赫，和美术老师聊起了梵高。
和体弱多病的体育老师一起痛斥国足和那时的国乒。
最后班主任彻底放弃了伊森，自习的时候干脆把他带去自己的办公室。
毕业以后伊森和班主任都算是不错的朋友。
而辛尼斯塔教授也是那种比较开明的教授，并没有责怪伊森，甚至鼓励他把十二星座的性格特点都写出来。
她下节课也能用得上。
“不像曾经的古代巫师可以引动天象之力，现在的天文学对小巫师们的吸引力还是没有那些带魔法的课程多。”
辛尼斯塔教授和伊森感慨地说道，“加入你的星座学以后还能吸引一下那些高年级的学生。”
“等等。”伊森听到了什么不得了的东西，“引动天象之力？”