国际化与社会转型:中国的教育、文化交流与社会治理
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中国高校创新创业教育国际化策略研究

冯佳娟 毛继泽[1]

全球经济一体化,使高等教育国际化成为教育发展的必然趋势。“大众创业、万众创新”是当下时代发展的潮流,也是当前国家经济发展的重要推动力。在“大众创业、万众创新”的大环境下,大学生创业得到了全社会的高度重视,深入开展创新创业教育,积极鼓励大学生创新创业,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,也是落实以创业带动就业的重要措施。

在西方发达国家,大学生创业教育是一项提高国民素质、扩大就业渠道和激发青年创业热情的系统工程,是国家经济发展的直接驱动力。近年来,大学生创新创业教育迅速发展,已初步形成以创新创业课程为基础,创新基金和大学生创新创业训练计划为主要途径,创新教育和实训基地为阵地,各类创新创业竞赛为抓手的创新人才培养体系。但与国外的创业教育相比,从总体上来看,大学生创业教育的探索还不够系统和深入,大学生创业教育对我们还是一个比较新的课题,在当前的教育过程中还存在一些亟须解决的问题。

本文主要借鉴国外高校创业教育的先进经验,针对我国高校创新创业教育背景、重要性、现状及对策进行深入研究,推进高等学校创新创业教育国际化进程,与国际对接。