第3章 。
“真是晦气，凶宅砸手里了。”
房东转头就看见杨梅，一改凶狠的表情，笑嘻嘻地朝她打招呼“妹子，你来了啊。”
这个房东是个30来岁的男人，叫谢林，家里有矿，这一栋楼都是他的。
谢林看杨梅是个单亲母亲实在可怜，租房子时，价格给她便宜了一倍。
这才让母子二人有个定居地方。
杨梅对谢林也是很有好感，细心地观察到他眼底的黑眼圈，关心的问道：
“谢大哥，你这是怎么了。”
谢林无奈的摇摇头，随即摊了摊手，给杨梅看手里的钥匙。
“你还记得今天去医院的小男孩吧，他和他妈原本就住楼顶，今天警察来取证，你猜怎么着，房子里甚至还有个狗链。”
“而且”谢林看了看楼下，确定没人，凑近杨梅，还特意把苏念的耳朵捂住。
“狗链上还有血，经过DNA比对，那血是她儿子的。”
“狗链上血肉迷糊啊，想来平时都是将她儿子当狗拴在地上的，现在那女人还死了，可不就是凶宅了嘛。”
这捂了跟没捂一样，苏念有统子。
统子知道的甚至比房东还要多。
系统：【还不止这样，反派长的太像他爸，他妈现在最恨的就是反派他爸，今天都想拉着他一起跳楼。】
系统：【要不是剧情需要反派活着，今天反派就死了。】
苏念：【可是......他只是一个5岁的孩子。】
苏念：【如果剧情发生偏移，会造成什么后果？】
系统沉默，他只是一个新手统子，这甚至还是它第一次接任务。
他也不知道剧情偏移会发生什么啊。
系统：【可能……你会死。】
【你就好好过好自己的生活就行，等我能量蓄能完毕，就能带你回到剧情正轨。】
送走谢林，杨梅带苏念进屋。
家里环境倒是比苏念想象中的要好很多。
本来以为局促搬进新家，家里有个垫子可以睡觉就行了。
却没想到一开门，该有的设施应有尽有，看的出来谢林确实是上了心的。
屋子不大，只有两室一厅。哪怕她们母女二人是第一次来，房子各个角落都被打扫的一尘不染。
迎面而来的就是客厅茶几。
茶几上还有很多小孩子们喜欢吃的果冻薯片等等小零食。
厨房里甚至还有刚热好的饭菜。
再一打开卧室门，床单被罩都被人整整齐齐地摆在床上。
“谢叔叔真好。”
苏念发自内心的赞扬。
杨梅将厨房里的饭菜都给端了出来。
累了一天的苏师傅，终于吃上了异世界的第一口饭。
满足地眯了眯眼睛，笑的嘴都咧在耳朵后面了。
吃完饭，苏念就被杨梅抱在卧室睡觉。
而此时另一边。
江停一个人躺在病床上。
这是个二人房，和他一个病房的，是一位大爷。
江停身上的伤大大小小的都被包扎好。
大爷是因为车祸才住院，被护士打了一针，估计是带点安眠药，大爷从进来到现在就没醒来过。
呼噜震天响。
灵魂和身体的双重冲击，早让江停的意识早就溃不成军。
早早躺下睡觉，哪怕耳边魔音缭绕，江停依旧进入梦乡。
他已经习惯了，家里妈妈时常也会半夜发疯。
声音比这还要大。
现在大爷的呼噜，在江停耳边都像白噪音。
在梦里，江停看到很多小朋友都在朝他扔石头，一边骂他是杂种一边推搡他。
甚至后面还有一个长着妈妈脸的哥布林。
哥布林正在指着江停的鼻子骂。
反反复复都是杂碎，狗东西，精神病。
被推到绝境时，江停感觉自己撞到一个软绵绵的东西，一回头，就看见是一位鸡兄，威风凛凛。
只不过，这只大公鸡的脸，怎么是苏念呢。
苏念自带BGM，伴随着小鸡之歌，苏念像护崽子一样把江停抱在胸前。
“人，你要是累了，可以靠在鸡宽大的胸膛上休息。”
那些小孩还在谩骂江停。
完全没把苏念放在眼里。
咯咯哒！咯咯哒！苏念冲向他们，将江停牢牢地护在身后。
一口一口啄在他们身上。
小时候都被大鹅啄过吧，苏念也是坏的很，啄就啄吧，还把肉拧了180度。
疼的小破孩吱哇乱叫，特别热闹。
江停被吓醒。
奇了怪了，这是什么怪梦。
他已经很久都不做梦，今天和苏念才见了一面就梦见苏念。
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第二天。
苏念被杨梅生拉硬拽从床上齁起来。
今天是她去小学的第一天。
昨天去医院，医生说苏念现在的身体恢复的很好。
完全可以去过正常人的生活。
杨梅辞掉原本公交车司机的工作。
前不久经过谢林的介绍，找了一个餐厅服务员的工作。
一个月1200，虽然钱不是很多，但胜在离家近，方便照顾孩子。
小学和上班的方向都一样。
正好把苏念送去小学，就去上班。
杨梅给苏念端上饭，让苏念先吃，她就去给苏念收拾书包和校服。
小学生的书不算多，因为是第一次去新学校。
因为苏念有心脏病，杨梅还特地给苏念准备了个手机。
这时候的手机和现在的不太一样，是翻盖手机。
白色的，小小的一个很可爱。
苏念还是第一次见这种手机，爱不释手。
杨梅生怕别人欺负苏念，给她书包里装了很多小零食。
直到到了小学门口，依旧在絮絮叨叨。
“闺女，你把这些零食都分给同学啊。”
“跟同学都打好关系，有什么事情就给妈妈打电话。”
苏念乖巧点头。
估计她是第一个有手机的小学生。
这种感觉，还不错。
苏念根据杨梅说的，找到二年级1班。
这还是杨梅找关系塞苏念进去的。
也不奢求苏念能学到什么东西，杨梅就是单纯怕分到差班苏念被小混混欺负。
1班的班主任是个胖胖的女人，看起来和蔼可亲，一见到苏念就迎面走上去。
将苏念带入班级，简单介绍过苏念后，就让苏念找个位置坐。
小孩子天生对未知的事物好奇，当班主任一周前告诉他们今天有新同学时，就很期待。
现在看到苏念一个精雕玉琢的小女孩要和他们做同学。
自然是欢迎。