第26章 ，龙屿教育科技发展有限公司

“哎~”

正月初六，当家里库房发完了最后一车货后，梁维总算是松了一口气，终于忙完了。

虽然很不情愿干活，但是回家后，梁维其实只歇息了一天，剩下的时间都在家里库房帮忙干活。

每天凌晨六点天不亮就跟着爸妈出发，晚上十一、二点才能回家。

装卸工、送货司机、业务员、会计、出纳......什么活梁维都干，而且还没有一分钱的工资。

期间梁维穿越了两次废土世界，每次穿越过去，他都是在睡觉。

现在“年”都要过去了，总算是忙完了，梁维原本以为能歇歇了，可是正月初七一大早，原本“农妇”一样的梁妈打扮的漂漂亮亮的，叫醒了儿子，开始走亲戚了。

这一年，不论是能走的、不能走的亲戚，梁家都走了。

当然走亲戚开的不再是梁爸那辆破旧的大众宝来了，而是梁维的那辆沃尔沃。

走了一圈亲戚下来，梁维彻底累瘫了，但是收获了一圈“情绪价值”的梁爸和梁妈精神抖擞、野心勃勃。

儿子有出息了，夫妻俩也更有干劲了，商量着今年再次把生意扩大一下。

学校是正月十六开学，但是正月十三，梁维就找借口跑了。

梁维在学校旁买的房子已经装修好了，136平、一梯一户的大三居，独居的梁维洗完澡后，满是自恋地照着镜子。

梁维一米八二的个子，因为从小就干活，身材是挺结实的，有点小腹肌，虽然吃多了就没有了，但是挤一挤是有八块的。

之前梁维是没在意这小腹肌的，但上大学后，开始“爱美”了。

站在镜子前偷偷摸一摸自己那硬邦邦的小腹肌，梁维感觉还挺不错的呢。

梁维微微弯腰，用力鼓起小腹肌，找了几个角度自拍了几张，然后不但发了朋友圈，还发了个“探探”、“Nico”，甚至还发了个“X”。

看着各个聊天软件的一堆点赞，梁维的情绪价值瞬间拉满，一下就觉得这几年的苦力活没白干。

......

时间过得很快，城市的供暖在不知不觉之中已经停了快一个月了，校园里，着急的小姐姐已经开始露出大长腿了。

梁维那少年的春心也偶尔开始荡漾了。

今天下午没课，从废土世界回归的梁维跟往常一样坐在了图书馆里，打开了电脑。

这次梁维穿越获得的【系统奖励】，还是解锁了《Effective java》教材的一条知识。

解锁“考研”相关的知识内容，已经不是梁维现阶段的主要矛盾了，这本编程教材才是。

这个学期开学后，自学、加上【系统奖励】的解锁，梁维已经把那本编程教材《Effective java》啃得差不多。

在“外包”了一些基础的程序编程后，梁维已经开始自己捣鼓电脑，弄他的家教平台APP了。

“hi，这是你要的家教市场调查分析报告。”

梁维刚坐下不久，陶思琪带着一份自己写的报告资料递给了梁维。

“好的，辛苦了！”梁维接过“产品经理”陶思琪递来的报告道了一句辛苦。

随着一个个“小股东”的不断加入和他们的“冲锋陷阵”，那门家教小生意扩张的很快。

虽然现在梁维每天都能从其中分到不菲的分成，但他基本已经不太关注那家教小生意了。

梁维现在做的只是定期给这些“小股东”“洗洗脑”，让他们保持斗志。

同时，因为随着一个个“小股东”的不断加入，那家教市场也已经慢慢培养成熟起来了，其中最明显的一点就是“大学生家教老师”增多了。

那些不断增加的“小股东们”也开始“开窍”了，他们发现那些“大学生家教老师”一抓一大把，而他们手里的“家教学生”才是最重要的。

虽然并没有出现明面上的矛盾，但他们其实开始对分钱的梁维不太满意了。

梁维早就注意到了这一点，但是他并没有太上心，而注册了一家“龙屿教育科技发展有限公司”。

陶思琪是这家公司的股东，也是产品经理。

上一个学期的期末考试，凭借着“套路”，“陶思琪特训班”已经小有名气了。

那门家教小生意之所以能快速扩张，也是因为她的名气，那些“小股东”没有把跟梁维的矛盾公开化，也是因为她。

现在陶思琪这小姑娘，每天能赚好几千了，如果没有系统“洗黄金”的话，她比梁维赚的都多。

但是她的衣着打扮，还是一如既往的朴素，花费还是一如既往地节省，只不过眼神中完全没有了唯唯诺诺，只是看梁维的时候，还是带着几丝不一样的闪躲。

陶思琪其实也是不傻的，在这门家教生意中，她也能察觉到梁维跟那些“小股东”之间的矛盾。

但是当有一个“小股东”私下找到了她，告诉她踢走梁维，把梁维那部分分成给她，她想都没想就拒绝了，她就是觉得这样是不对的。

农村出来的孩子总是多了几丝底线、也少了几丝唯利是图，她的态度很坚决：梁维走，她也走。

但其实在一些大的问题上，陶思琪还是没有什么主见，她就觉得这小家教生意很不错，她更没有什么野心，现状对她来说已经很好、很好、很好了。

当梁维告诉她这家“龙屿教育科技发展有限公司”的情况，并询问她的看法时，她真的是大脑一片空白，没有任何想法。

但是梁维跟她说让她跟着加入，她也就跟着加入。

不过，从那以后，陶思琪也对这个梁维多了几丝害怕，他太有心机了。

但是陶思琪又不懂反抗，她就是一个听话的孩子，在家听爸爸的话，在中学的时候听老师的话。

可是来大学后，老师不管了，她不知道再听谁的话了，而当梁维出现后，她就自然而然的听梁维的话。

这一切是无法解释的，却又是顺理成章的。

接过了陶思琪递来的分析报告，梁维认真读了起来，他需要根据陶思琪的观点和角度进行分析，从而更好的优化这家教APP的功能。

等那群“小股东”高三毕业，去了新城市、新的大学，也就是梁维跟他们彻底分道扬镳、推出这款APP的时候了。