西方发达国家职业教育起步早，历史悠久，在理论层面沉淀了较成熟的人才培养理念，实践层面经验丰富。鉴于此，本章通过对国外职业教育中较典型的德国“双元制”、美国“合作教育”、英国“三明治”、澳大利亚“TAFE”、法国“学徒培训中心”、日本“产学官”、新加坡“教学工厂”七种人才培养模式进行对比分析，以便厘清职业教育人才培养模式的发展脉络，吸取各种模式的优势，为“湖南智造”背景下创新高职人才培养模式提供借鉴。
