第30章 书面语言(3)

我们将一张卡片展示给孩子,上面有印刷成红色的元音字母。他可以看到这些彩色的不规则图形,然后用同样漆成红色的木制元音字母覆盖在卡片字母之上。之后,他必须用手描摹这些木制元音字母,就像写字一样,并说出它们...