
安宁疗护(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
邸淑珍 陆静波主编更新时间:2024-09-09 16:47:26
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安宁疗护是一门以临终患者生理、心理特征和临终照护实践规律为研究对象的一门新兴边缘学科。本教材依据护理学理论与实践,结合老年医学、肿瘤学、伦理学、康复医学、心理学、社会学、宗教学、行为科学等学科的理论和观点,重点介安宁疗护的基本思想、观点、理论以及临床技能。是向临终患者及家属提供一种全面的照护,包括生理、心理、社会等方面,使临终患者的生命得到尊重,症状得到控制,生命质量得到提高,家属的身心健康得到维护和增强。使患者在临终时对死亡不恐惧,不孤独,没有痛苦和遗憾,身体完整,清洁整齐,在浓厚亲情友爱氛围中告别人间,使临终患者在真正意义上实现优死。
上架时间:2023-12-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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安宁疗护(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)最新章节
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- 主要参考书目
- 附录3 姑息治疗与安宁疗护基本药物用法用量及说明
- 附录2 埃德蒙顿症状评估量表
- 附录1 简明疼痛评估量表(BPI)
- 第三节 安宁疗护服务质量管理
- 第二节 安宁疗护服务标准化管理
- 第一节 安宁疗护服务规范化管理
- 第十六章 医疗机构安宁疗护服务管理
- 第四节 艾滋病晚(末)期患者的安宁疗护
邸淑珍 陆静波主编
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超声医学专科能力建设专用初级教材:战创伤和训练伤分册
国家卫生健康委能力建设和继续教育中心组织国内外超声领域的权威专家和临床实际工作者,以严谨、务实的态度,紧密结合超声医学领域技术发展和临床应用实际,分层、分类、分级地制定了我国超声专业技术人员能力需求和岗位培训标准。在此基础上,组织全国90多位知名专家历时一年时间,呕心沥血,认真编写了一套集权威性、系统性、科学性、原创性、实用性于一体的超声专科岗位培训初级教材,力争为“超声医学专科能力建设”项目实施医学14.1万字 - 会员
全科医生岗位培训教程
本书立足全科医生岗位能力培养,以全科医学理论为基础,以基层医疗卫生服务需求为导向,紧扣《全科医生转岗培训大纲(2019年修订版)》要求,旨在规范全科医生岗位培训内容,提高全科医生转岗培训质量。全书分为五部分:全科医学基本理论知识、临床常见病诊疗、常用临床基本技能、全科临床思维训练、基层医疗卫生实践。内容不仅包括全科医生需掌握的理论知识,还包括临床常用技能操作规范及应用,涵盖内、外、妇、儿、急诊等全医学15.8万字 - 会员
内科学:肾脏内科分册(第2版)
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住院医师规范化培训儿科考点精析及解题技巧
“根据儿科住院医师规范化培训大纲的要求对各章节的考点进行归纳整理,通过临床案例的形式进行精析,试题中采用相关临床案例,同时在题目下面进行解析,提供解题技巧,内容包括儿科住院医师需掌握的基本理论、知识和技能。同时兼顾考试需求(包括住培过程考核和结业考核,以及中级职称考试等职业生涯中的各类专业考试),对考点全面梳理,适合短时间内迅速复习和巩固知识。以培养儿科岗位胜任力为目标,通过本书学习达到提高基本理医学26.2万字 - 会员
预防医学概论:第2版(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
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骨科学(第2版)
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材医学49.4万字 - 会员
医学伦理学实践(第2版)
本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学17万字 - 会员
药理学(第4版)
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科)教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨在提高全国高医学34.7万字 - 会员
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