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世界地理全知道
任啸科主编更新时间:2019-12-12 18:05:25
最新章节:塞浦路斯/Cyprus开会员,本书免费读 >
本书具备体例简明、信息丰富、轻松阅读、手头推荐的鲜明特点,真正做到了一册在手,世界地理知识全知道。本书由近30位长期从事区域自然地理和人文地理的专家、学者联合精心编撰,他们以其渊博的学识及不懈的探索,科学、严谨而又生动地为我们讲述丰富多彩的世界地理知识。全书共分6个部分,第一部分介绍了宇宙的组成、地球的结构及四大洋的基本概况,后五部分则分别对非洲、亚洲、大洋洲、美洲(北美洲和南美洲)和欧洲予以简述,然后以国家为单元,以生动流畅的语言、科学翔实的数据,辅以“国家概况”、“历史年表”等相关列表,详细介绍了世界上200多个国家和属地的地理特征、自然资源、经济、习俗、交通、旅游等方面的知识,多角度解读世界自然和人文地理,系统、全面地展示了世界各国的地域风情和人文特色。可以说,这是一部便捷实用的世界地理百科全书。
品牌:中智博文
上架时间:2016-04-01 00:00:00
出版社:北京联合出版公司
本书数字版权由中智博文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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创意城市学刊(2019年第3期/总第153期)
《创意城市学刊》原名《杭州学刊》,是杭州市委、市政府及所属部门的专题性工作调研的成果以及杭州市社会科学成果发布的平台。改版后,学刊突出创意城市研究主题,致力于创意城市学学科建设,突破地域局限,集聚学术力量,为创意城市和创意文化建设做出积极努力。学刊主要设有特稿、创意经济研究、创意文化研究、创意社会研究、创意人才研究、创意城市研究、创意小镇研究、政务创新研究、治理创新研究、历史文化研究等栏目。历史20.7万字 - 会员
元代丝绸之路史论稿
随着元代完成疆域空前广袤的大一统,陆上和海上丝绸之路也迎来了一个人员、物资交往的高峰。本书以元代陆上和海上丝绸之路为视角,对西域畏兀儿王国的王室亦都护家族、东迁内地的西域人家族、河西地区的元代文献与商品、元朝和安南的关系、元代中国与波斯湾地区及阿拉伯半岛南部的关系等做了细致深入的研究与探讨,由此推进对元代丝绸之路沿线史地的认识与考察。历史23.9万字 - 会员
甘孜岩画
本书为中央民族大学与四川省甘孜州文旅局联合开展的田野调查项目的成果。内容为甘孜地区新石器时期凿刻在岩石上的不同图案,为人类文明起源时代甘孜岩画图录与基本介绍(发现时间、地点、考察实录等)。通过该项目,可以印证早在新石器时期,甘孜州境域已有人类生存,而这些岩画生动记录了这一地区先民的生产、生活和自然万物、山川河流,记录了对劳动生产的讴歌与赞美,更是文字出现前珍贵的图像资料。该书经中央民族大学中国岩画历史10.5万字 - 会员
牙买加(列国志·新版)
牙买加地处加勒比海地区的心脏地带,是加勒比海地区第三大岛国,位于巴拿马运河的黄金航道上。牙买加政局相对稳定,国内经济以旅游业、矿业、农业和新兴的信息技术服务业为主,其中旅游业是支柱产业之一,境内旖旎的风光、适宜的气候吸引着大量的境外游客。牙买加奉行独立的、不结盟的外交政策,当前中牙保持着友好伙伴关系,双方经贸总额不断增加。本书对牙买加的国土、经济、政治、历史、文化、社会、外交等进行了较为详细的介绍历史17.8万字 - 会员
沙与海:丝路古道的千年与新生
本书以古丝绸之路为主线,两位作者沿着前人的足迹,从大漠到海洋,横穿亚欧,探访沿途的重要城镇——敦煌、阿拉木图、多哈、阿姆斯特丹、亚历山大港、马六甲、泉州等,思索丝路文明和我们的关系。历史11万字 - 会员
老挝:第2版(列国志·新版)
老挝人民民主共和国,简称“老挝”,地处中南半岛腹地,自然资源和文化遗产丰富。1986年实施革新开放政策以来,老挝社会经济快速发展,在传统的静谧与现代的喧嚣中,古老的澜沧大地呈现出勃勃生机。本书向读者展示了老挝的历史、政治、经济、军事、社会、文化及外交概况。历史22.8万字 - 会员
地理与世界霸权
《地理与世界霸权》是英国地理学家、地缘政治学家詹姆斯·费尔格里夫的生涯力作。全书用地理学、历史学、政治学、人类学等跨学科视角,追溯了从远古到20世纪初的世界发展,颠覆了很多人们习以为常的社会发展疑问,通过引入“地理条件”“能量”“支配作用”等概念,以系统的解释框架梳理了世界历史的脉络,为我们理解人类历史提供了新的思考角度,呈现出一部深刻的人类文明发展史。历史15.2万字 - 会员
太平洋岛国研究(第3辑)
本书依托于聊城大学太平洋岛国研究中心的优势研究领域,以马克思主义为指导,力图在新材料的解读、新理论的运用和新视角的发掘上下功夫,设有“专题研究”“学术动态”“会议综述”等栏目,为促进和推动国内太平洋岛国研究提供一个学术交流的园地,突出展示中国太平洋岛国研究者的最新研究成果,为建设有中国特色和时代特征的世界史研究做出贡献。历史13.7万字 - 会员
地理科学类专业研究
本书以马克思主义基本原理为指导,遵循学科建设与人才培养原则,系统研究和阐述了学习转型与成才方向、专业构成、专业建设发展、学科基础、主要课程、科学研究基本过程、文献平台与主要期刊、数据平台与数据来源、实验室与研究基地、学会与会议、工具书等基本问题。历史19.4万字